另据新闻晨报，86岁的上海老克勒查理林不久前去世了。人们在怀念《怀旧金曲》的同时，也怀念他那一口有味道的纯正的上海话。身在上海，是否真的了解上海话呢？上周末，在贵都大饭店举办的克勒门文化沙龙，邀请各路文化名家一起“闲话上海话”。《滑稽王小毛》主创、被称为“王小毛”之父的葛明铭表示，近十几年来，他明显感觉到了“上海话的秋天”，甚至是“冬天“。沪剧演员马莉莉更是指出，由于本地生源奇缺，戏校沪剧班早在多年前就招外省市学生了，外来学生的比例几乎占到一半以上，这些学员招来后的第一门功课不是学戏，而是先学上海话，这是以前从未遭遇的新课题。
沪语流失对沪剧冲击最大：新招学生把沪语当外语学
马莉莉：方言要靠一代人和一代人之间的交流来传递，你在一个城市，要尊重这个城市，就要学习这个城市的语言，地方语言也是一个地方的文化。
马莉莉说，地方语言的流失，对地方剧种的冲击最大，包括沪剧和滑稽戏，“过去在长三角地区，有二三十家沪剧团，现在只剩3家专业沪剧团，却要支撑起一个剧种，专业沪剧演员加起来最多只有100人”。她说，对受众面来说，沪剧已经到了濒危的地步，由此而来，招生也面临大问题，“过去戏校沪剧班从不招外省市学生，在南汇、青浦、金山等郊县招，但从2006年起，由于上海生源严重不足，戏校更新了招生政策，开始招外省市学生。唱沪剧，自然是上海人学来最容易，但死守上海，眼看死路一条，于是，江苏、浙江、安徽甚至山东的学生都招来了，那一届，26名90后学员中，籍贯不是上海的占大多数。“招山东小孩学沪剧？”一时间，这事成为社会热议的一大笑谈。
“新上海人”学沪剧，首先必须过语言关。马莉莉说，给沪剧班学生开的第一门功课，就是先学上海话，老师们用整整一年的时间教孩子们说上海话，练沪剧念白。老师上课都用上海话，初来乍到的大多数学生根本不知所云，好在有几个上海孩子可以“同声翻译”。十二三岁孩子学语言的能力惊人，几个月下来，竟都能听懂，可开了口还是不行。有一回，学唱小生的一位同学去食堂打饭，对阿姨说：“要一个‘差’包。”见阿姨发愣，该学生忙指指菜包，自个儿先红了脸。那时，老师们最怕放长假，学生本来已经说得蛮像样了，可过完一个假期，把家乡口音又带回来了。有一次对着一个山东籍学生，老师气得直跺脚：“回了一趟山东，嘴里又全是山东口音，又得纠正好些天！”消除乡音，成为一场持久战。
马莉莉说：“招外省市学生带来的最大问题是，这些学生把上海话当外语在学，有些学生课堂上教过的上海话听懂了，但私底下交流，他们还是不行，他们会说，‘马老师，这个没有教过’。这些学生来自浙江、江苏、安徽、山东，由于发音方法完全不同，导致有些发音怎么都学不像，比如一位温州籍学生学‘燕燕做媒’ 这个唱段，‘燕燕’两字怎么唱都不对。”马莉莉感叹道：“现在小青年在台上演出，如果台下观众都是‘洋泾浜’上海话水平，那就无所谓，听过就算了。但是遇到我们这些从事这个事业的人，就听不下去了，觉得那根本不是上海话，因为这些年轻演员，连发音都成问题。”
面对危机，马莉莉早在2003年第一次参加全国政协会议时的第一个提案就是保护地方语言，保护地方语言的文化，“不仅仅是上海话面临问题，而是各省市的地方语言都在面临这个问题”。
马莉莉认为，地方语言是一种家乡话，是人一出生后父母对孩子说的话，口口相传。“家乡话最重要的作用是在家里的交流，是人与人之间的交往，但现在碰到最大的问题是，上海是个开放城市，有大量外来人员，使得很多场合必须使用普通话来交流。”马莉莉表示，公共场合要用普通话，但地方语言也需要使用，否则就不仅仅是一种语言的流失，而是一种地方文化的流失。
谈到上海话的传承与保护，她表示，面对飞速发展的时代，应该以包容的心态去面对上海话的改变，时代在朝前跑，观念一定要变，“语言的进化，会受到外来文化的影响，对语言的进化要接受，这就是时代的进步”。马莉莉说，方言还是要靠一代人和一代人之间的交流来传递，“你在一个城市，要尊重这个城市，就要学习这个城市的语言，地方语言也是一个地方的文化”。
