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孩子作业需签名家长被套牢 学校:意在增强家校互动

A-A+2014年5月22日09:18新闻晨报评论

点击图片进入下一页不少家长要等孩子完成作业后签名,直呼“很累”。 晨报记者 陈征

  晨报记者 杨育才 崔翼琴 朱晓芳

  “请和孩子完成一张 A4纸大小的电子小报,以环保为主题,彩色打印,下周二交。”前天下午,正在上班的黄女士收到这样一条短信,她的女儿在杨浦区一所公办小学读二年级,类似这样的家庭作业,她几乎每个月都会收到一条。电子小报、PPT、签名、订正,如今,中小学生的很多作业也成了家长的作业,很多家长苦不堪言。

  近日,北京市明确喊停“家长作业”,自本月30日起,学校不得给学生家长布置作业或让学生家长代为评改作业。这条新闻在沪上家长圈引发热议,昨天下午,晨报记者就此采访了沪上部分中小学老师、校长以及部分学生家长,对于“家长作业”,他们各有说法。

  [记者调查]

  大部分家长被家默“套牢”

  晨报记者昨天随机采访了沪上12所学校,其中9所公办、3所民办,还有小学低年级学生家长8名,小学高年级学生家长2名,初中生家长2名。采访显示,100%的家长都帮孩子做过家默、诵读等作业,被要求在孩子作业本上“签名”、“打勾”的家长也占调查数的100%。家长给孩子做家默的时间,短的三五分钟,长的在半小时至一小时。从频率上来看,少的一周2-3次,大部分的家长天天被家默“套牢”。

  出现频次较多的“家长作业”还有陪背诵、陪做练习卷、听读,涉及语文和英语学科,其次是数学听算。有4名家长帮孩子做过各类小报,有2名家长提到PPT作业,另有一些作业如折飞机、制作家庭消防安全逃生图等。

  家长变成孩子“陪学”

  谈到“被作业”,有些家长直指“减负不彻底”,作业不减反增。虹口区某公办小学一年级生家长倪女士天天回家要做家默,写话、试卷订正等都要求家长进行批改。更夸张的是,家长做作业也形成了攀比,“清明小长假时,老师要求家默两张,结果有家长默了五张被表扬了,到‘五一’假期有家长竟然默了11张!”

  晋元附属学校一年级生家长李女士也很焦虑:“每周英语课文诵读,老师要求录成音频并上传到班级网盘,每周老师会挑出好的音频,单独放在一个文件夹里让家长学习,这哪里是辅导,简直就是‘陪学’。”

  不仅小学如此,初中生的家长也少不了“家长作业”,家长陪孩子做作业到深夜,已经司空见惯。

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