新浪首页|新浪上海|城事|时尚|旅游|美食|汽车|投诉|站点导航|惠购

|邮箱|注册

新浪上海

新浪上海> 城事>本地>民办小学集中面谈结束 部分家长已收到二面通知

民办小学集中面谈结束 部分家长已收到二面通知

A-A+2014年5月12日08:38时代报评论

  本报讯 (记者 吴 华)刚刚过去的双休日,本市民办小学对今年要入学的新生集中举行了面谈。随着面谈结束,家长们开始了焦急的等待。而收到录取通知的家长又开始纠结,到底选民办学校还是公办学校。

  一位参加了杨浦区一民办小学面谈的家长说,面谈结束后,学校说会在周三前打电话通知通过面谈的小朋友。本来他还挺笃定,可是昨天在一个家长论坛看到,已经有家长接到了这所学校的电话通知。他马上紧张起来,期待着自己的电话快点响起来。

  没接到电话的家长纠结,接到电话的家长也纠结。一位家长接到了世外小学第二次面谈的通知,但因为此前孩子已被上海实验学校录取,所以很纠结地在网上寻求意 见。另一位家长则在接到爱菊小学的电话后犹豫:上民校每天路上要40分钟,上公办就在家门口,而公办学校口碑也不错。到底怎么选,全家还要好好商量一下。

  面谈变了样 比比做游戏

  今年民办小学面谈没有奥数、拼音等问题,考察的能力主要有行为习惯、观察能力、表达能力、合作能力等。

  上海市世界外国语小学 面谈分为两部分:一是体验式活动区域,通过唱歌、广播操、画图等形式,考查学生的交流和协调能力;二是iPad活动区域,学生们可以利用iPad倾听音乐、寻找相应场景配图,或倾听人物对话、选择相应的情绪符号。

  虹口区民办宏星小学 面谈包括“听录音看表达”学算盘看思维”““做游戏看创新”等三个环节的活动。每组孩子围圈而坐,面前的桌子上放有积木和扭 扭棒,孩子们根据老师给出的图案将扭扭棒扭出各种造型,并通过合作共同完成积木的拼搭。老师则在旁观察记录孩子的表现,如表达能力、思维能力、行为习惯 等。

  培佳双语学校 面谈活动是一连串的“闯关游戏”。学校通过精心设计,把“运动协调能力”“注意力”“逻辑思维能力”观察力”“ 等考核内容转化到适合幼儿理解的情景中去。学生在一次次的“闯关游戏”中玩得不亦乐乎,学校也达到了筛选的目的。各校门口都派起了来面谈的长队。

保存|打印|关闭

新浪首页|新浪上海|城事|时尚|旅游|美食|汽车|投诉|健康|团购|站点导航

分享到微博 返回顶部