2月底前，上海各级各类学校不开学，全市各学校纷纷运用各类信息技术手段，推出视频、微课、在线互动等等，还有多项寓教于乐的活动建议，让孩子们宅在家里也可以过得丰富而有意义。请听本台记者刘康霞发来的报道。
这是黄浦区民办永昌学校二年级一班班主任张媛忙了几天录的视频，以“战胜病毒，从我做起”为题，跟二年级的孩子好好聊一聊为什么不要出门？在家能做些什么？她还在把这些内容画成绘本做成电子版发给学生。
小朋友因为年纪段不同，了解社会新闻的能力程度不同，首先让孩子了解一下什么叫新型冠状病毒？怎么样防护？在家里能够做些什么？首先博住他的眼球
寓教于乐离不开趣味性和互动性，民办永昌学校还设计出一套体育小游戏，从照镜子到斗蟋蟀，从寻宝挑战到稻草人，将家里的空间无限延伸，已更新到第四版。不仅如此，学校各学科的老师都参与列出各自的任务单，发挥所长，给孩子录制学科拓展知识视频，副校长王梦雁介绍：
地理老师、历史老师、心理辅导老师、美术老师，所有语数外老师，录制自己最有优势的科普知识，课外知识方面的课程，学校有统一平台，把孩子的任务单安排好，线上线下加强配合，不开学但不停学
在宝山区，专门组织区内体育骨干教师创编室内趣味运动项目，并拍摄成小视频推送给全区学生。江湾中心校体育教研组长朱晓萍告诉记者，他们学校王奕晨同学和家长主动请缨合作拍摄运动视频，让人一看就懂，一学就会。不仅如此，学校还有“跳绳段位提升计划”，让学生通过寒假锻炼提升，开学后能获得代表更高水平的不同颜色的跳绳。
我们有一个项目在全国出名的就是跳绳，全区的小朋友普及的，最基础的就是一根白色的棉绳，初级的，然后提高一个标准就是黄绳，再接下去蓝绳，最高段位是红绳，拿到不同的颜色就代表着不同的跳绳水平，对小朋友的促进也是非常大的。
长时间宅在家，需要很好的心理调适放松。宝山区学校心理健康教育发展中心有妙招，这段时间通过网络推出十几期专辑，包括有趣的宅家客厅游戏、陪娃攻略、玩中的学问，学生和家长也积极分享投稿，上传数百份绘画、儿歌、文章、小视频作品进行交流。教研员蔡素文说，希望通过心理知识和各项活动的融合帮助建立更好的亲子关系，简单的家务劳动当中同样包含积极心理学。
比如说小小旅行发布会，回忆一起到哪些地方旅游过；还有像“音乐有画面”，静下心来听音乐，分享一下眼前浮现了怎样的画面；家长和孩子一起做家务劳动，会发现孩子的一些性格优势，心理就是藏在行为和言语背后，可以通过语言和行为提炼出一些积极的东西
以上由记者刘康霞报道
